Produkt zum Begriff Experimentieren:
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Wir experimentieren mit alltäglichen Stoffen (Masic, Edina)
Wir experimentieren mit alltäglichen Stoffen , Sehen die Körner aller Salzsorten wirklich gleich aus? Wie viel Salz löst sich in Wasser? Löst sich in Wasser mehr Salz oder mehr Zucker? Wie stellt man Puderzucker her? Wie kann man leckere Kräutersalze und Karamellbonbons herstellen? Kann man die Bestandteile eines Gemisches aus Kies, Sand und Salz wieder voneinander trennen - falls ja, wie? Auf diese und weitere Fragen finden sich bei der Bearbeitung der Lernwerkstatt erhellende Antworten. Die Schüler betrachten Salzkristalle mit der Lupe und unter dem Mikroskop, verkosten Tee mit Kandis, lernen den Rotkohlfarbstoff kennen und färben damit Eier. Neben der praktischen Arbeit halten sie ihre gewonnenen Erkenntnisse in Schrift und Bild fest, ordnen Texte und Bilder einander zu und kreuzen richtige Aussagen an. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachauflage, Erscheinungsjahr: 20220128, Produktform: Pergament, Beilage: Kopiervorlagen in Mappe mit CD, Autoren: Masic, Edina, Auflage: 22000, Auflage/Ausgabe: Nachauflage, Seitenzahl/Blattzahl: 93, Keyword: 1. und 2. Klasse; Experimente und Versuche; Grundschule; Sachunterricht, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Experiment / Themenheft, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49011000, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49011000, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene, Länge: 299, Breite: 214, Höhe: 17, Gewicht: 662, Produktform: Ordner, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2906802
Preis: 25.90 € | Versand*: 0 € -
Wir experimentieren mit Feuer und Flamme (Jauer, Kerstin)
Wir experimentieren mit Feuer und Flamme , Ein flammendes Feuer hat für uns im Alltag keine zentrale Bedeutung. Wir benutzen in der Regel kein brennendes Lager- oder Kaminfeuer, um es warm zu haben. Wir haben heute keine Kochstelle mit einem flackernden Feuer mehr, das früher nicht nur für die Nahrungszubereitung, sondern auch für das soziale Miteinander wichtig war. Trotzdem ist Feuer aus dem Leben unserer Kinder nicht wegzudenken, besonders in der dunklen Jahreszeit, oder wenn zu Ostern die Osterfeuer brennen. Und fast alle Kinder schauen gebannt hinterher, wenn sie einen Feuerwehrwagen im Einsatz sehen. Feuer wirkt auf Kinder faszinierend und hier sollte der Sachunterricht ansetzen. Mit dieser Lernwerkstatt für die Klassen 3 und 4 können die Kinder ihrem Forscherdrang nachgehen und den verantwortungsvollen Umgang mit Feuer üben. Wie wichtig das ist, zeigen die immer noch häufigen Brände, die durch "kokelnde" Kinder verursacht werden. Gleichzeitig werden die Kinder in dieser Werkstatt an das wissenschaftliche, exakte Arbeiten herangeführt. Sie lernen den Dreiklang eines gelungenen Versuches kennen, der sich aus Fragestellung bzw. Hypothese, der Durchführung und Beobachtung des Versuches und dem Festhalten und Protokollieren der Ergebnisse zusammensetzt. Weiterhin schreiben sie ihre Gedanken zum Thema "Feuer" auf, reflektieren über Sicherheitsmaßnahmen, lernen, ein Streichholz korrekt anzuzünden, untersuchen die Kerzenflamme, erkennen die Funktion des Kerzendochts und machen viele praktische Versuche.Optimal ist es, wenn während der Unterrichtseinheit eine Feuerwehrwache besucht wird und die Kinder ihre erarbeiteten Interviewfragen dort stellen können. Weiterhin ist es sinnvoll, einen Feueralarm an der Schule zu proben. Wenn Sie mit Ihren Kindern keine Feuerwehrwache besuchen können, laden Sie doch jemanden von der Feuerwehr als Fachmann in die Klasse ein. Dabei können die Fragen von Station 20 ebenfalls gestellt und beantwortet werden. Sollte auch dies nicht möglich sein, könnten die gesammelten Fragen in einem Brief zur Feuerwehr geschickt werden.Einige Stationen der Lernwerkstatt liegen in differenzierter Form vor. Diese werden entweder durch ein kleines Teelicht (=die leichtere Variante) bzw. zwei kleine Teelichter (=die anspruchsvollere Variante) rechts oben auf dem jeweiligen Arbeitsblatt gekennzeichnet. Hier können Sie die Schüler selbst auswählen lassen, was sie sich zutrauen oder ihnen die unterschiedlichen Niveaus zuteilen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230812, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Kopiervorlagen, Schnellhefter, mit CD-ROM, editierbare Microsoft® Word® Dateien, Autoren: Jauer, Kerstin, Seitenzahl/Blattzahl: 81, Keyword: 3. und 4. Klasse; Experimente und Versuche; Grundschule; Sachunterricht, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Experiment / Themenheft, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene, Länge: 297, Breite: 215, Höhe: 11, Gewicht: 302, Produktform: Blätter, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000067739001 9783869986593-1 B0000067739002 9783869986593-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2906793
Preis: 25.40 € | Versand*: 0 € -
Köstereli, Elzina: Lernwerkstatt Leuchttisch - Ein Praxisratgeber mit Spielen zum Forschen, Entdecken und Experimentieren
Lernwerkstatt Leuchttisch - Ein Praxisratgeber mit Spielen zum Forschen, Entdecken und Experimentieren , Praxisratgeber mit Spielen rund um den Leuchttisch für pädagogische Fachkräfte in Kita, Krippe und Tagespflege +++ Licht zieht Kinder magisch an und weckt ihre Neugierde! Der Leuchttisch hat durch das Licht aber nicht nur einen hohen Aufforderungscharakter , er bietet auch zahlreiche Spielmöglichkeiten : vom Erforschen von Trockenfrüchten über das Entdecken von Röntgenbildern bis hin zum Experimentieren mit Farbpulver - in diesem Buch finden Sie die besten Spiele rund um den Leuchttisch für Ihren Kita-Alltag! Ob Kleinkind- oder Vorschulalter , Anregungen für die Einzelbeschäftigung oder für die (Klein-)Gruppe : Dieses Praxisbuch hält einen großen Spiele-Fundus für Sie bereit und bietet Ihnen viele Inspirationen für Ihre eigenen kreativen Ideen. Die Kinder können am Leuchttisch aber nicht nur Natur- und Alltagsmaterialien ausprobieren - es gibt auch zahlreiche Ideen, wie Sie die Kinder ganzheitlich durch das Miteinbeziehen von Musik, Bewegung oder Vorlesen fördern können. Mit Spielideen zu vielen Bildungsbereichen und einer Do-it-yourself-Anleitung für einen selbst gebauten Leuchttisch. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Orientieren, Thema: Verstehen, Relevanz: 0025, Tendenz: +1
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 € -
Virtuelle Berührung - zersplitternde Realität
Virtuelle Berührung - zersplitternde Realität , Die virtuellen Welten, in denen wir uns seit der Pandemie verstärkt bewegen, berühren uns auf unterschiedlichste Weise. Sie sind Teil einer medialen Revolution mit tiefgreifenden Folgen für das Subjekt und erfordern einen kritischen Blick im Spannungsfeld von psychotherapeutischer Klinik, Kulturtheorie und reflexiver Sozialpsychologie. Die Autor*innen des Bandes vertiefen aus einer psychoanalytischen Perspektive unser Verständnis der Digitalisierung in all ihren Facetten und Auswirkungen: Sie fragen, wie sich unser sinnliches Erleben verändert, wie sich virtuelle Berührungen ohne Körper verstehen lassen, welche unbewussten Fantasien wir im virtuellen Raum haben oder ob die mediale Revolution die Versprechen nach mehr gesellschaftlicher Teilhabe diverser Akteur*innen einlösen kann oder die gesellschaftlichen Spaltungen verstärkt. Mit Beiträgen von Clara-Sophie Adamidis, Gudrun Brockhaus, Giuseppe Civitarese, Julia Katharina Degenhardt, Lutz Garrels, Andreas Hamburger, Bernd Heimerl, Andreas P. Herrmann, Alessandra Lemma, Elfriede Löchel, Franz Oberlehner, Carolin Schnackenberg, Sebastian Thrul und Nils F. Töpfer , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202305, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse##, Redaktion: Grabska, Klaus~Mauss-Hanke, Angela~Palußek, Utz~Stakelbeck, Falk, Seitenzahl/Blattzahl: 263, Keyword: er Klinik; Spaltung; Geschlecht; Internet; Gesellschaftsanalyse; Digitalisierung; Begegnung; Virtualität; öffentlicher Raum; Psychoanalyse, Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse, Warengruppe: TB/Psychoanalyse, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 204, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 386, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837979657 9783837979664, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
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Was sind die besten VST-Plugins für die Musikproduktion?
Die besten VST-Plugins für die Musikproduktion hängen von den individuellen Bedürfnissen und Vorlieben ab. Einige beliebte Optionen sind Serum, Kontakt und FabFilter. Es ist wichtig, verschiedene Plugins auszuprobieren und zu experimentieren, um diejenigen zu finden, die am besten zu deinem Workflow passen.
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Was sind die wichtigsten VST-Plugins für die Musikproduktion?
Die wichtigsten VST-Plugins für die Musikproduktion sind Synthesizer, Sampler und Effekt-Plugins. Synthesizer ermöglichen die Erzeugung von Klängen, Sampler ermöglichen das Abspielen von Samples und Effekt-Plugins ermöglichen die Bearbeitung von Klängen. Diese drei Arten von Plugins sind entscheidend für die Erstellung und Bearbeitung von Musik in der digitalen Produktion.
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Welche VST-Plugins verwendest du am liebsten für die Musikproduktion?
Ich verwende am liebsten Serum für Synthesizer-Sounds, FabFilter Pro-Q3 für EQ und Waves SSL Channel für Kompression und EQ.
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Was sind die besten kostenlosen VST-Plugins für die Musikproduktion?
Einige der besten kostenlosen VST-Plugins für die Musikproduktion sind Spitfire LABS, OTT by Xfer Records und TAL-NoiseMaker. Diese Plugins bieten eine Vielzahl von hochwertigen Sounds und Effekten, die in der Musikproduktion vielseitig einsetzbar sind. Sie können kostenlos heruntergeladen und in gängigen DAWs wie Ableton Live, FL Studio und Logic Pro verwendet werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Experimentieren:
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Roland SPD::ONE PERCUSSION Sampling Pad
Leichtes, kompaktes digitales Percussion-Pad, das sich mit Drumsticks, Händen oder Füßen spielen lässt, 22 interne Sounds, inklusive authentischen Drum- und Percussion-Sounds, Importiere deine eigenen WAV-Dateien via USB auf eine der 12 Soundbänke, Einfaches Editieren und Steuern deiner Sounds mit nur vier Reglern, Batteriebetrieb (4x AA) oder Netzteil, Main-Ausgang (Mono) und Kopfhörer-Ausgang (Stereo) zum Abhören,
Preis: 259.00 € | Versand*: 0.00 € -
Roland SPD::ONE ELECTRO Sampling Pad
Leichtes, kompaktes digitales Percussion-Pad, das sich mit Drumsticks, Händen oder Füßen spielen lässt, 22 interne Sounds, inklusive TR-808, TR-909 und Hand-Claps, Importiere deine eigenen WAV-Dateien via USB auf eine der 12 Soundbänke, Einfaches Editieren und Steuern deiner Sounds mit nur vier Reglern, Batteriebetrieb (4x AA) oder Netzteil, Main-Ausgang (Mono) und Kopfhörer-Ausgang (Stereo) zum Abhören,
Preis: 245.00 € | Versand*: 0.00 € -
Ockerman, Stephanie: Mastering Professional Scrum
Mastering Professional Scrum , For Scrum Teams and Agile Leaders who want to enable greater business agility, this book is a practical guide to overcoming challenges and maximizing the benefits of Scrum, unlike books that are focused on basic understanding of the framework, or are too heavy on theory. Mastering Professional Scrum is based on years of training, coaching, and working with Scrum to deliver products across many industry sectors, from startups to multinationals all around the world. The book begins with an overview of why business agility matters and why Scrum works. Then the authors cover the situations that cause organizations to have to change the way they do things, and the challenges of a rapidly evolving marketplace. Adopting an approach that is based on high quality and fast feedback helps to manage risk and provide the flexibility to adapt to changing requirements and situations. The importance of professionalism in the industry is introduced. Many Scrum implementations have drifted from the framework and/or are going through the motions without the true spirit of professionalism and transformation. This common pitfall will be examined using a case study to be referenced throughout the book. The case study will be representative of where many existing Scrum Teams and organizations may find themselves — a team has been doing Scrum and has seen some benefits, but there are still many challenges that arise from both within the team and from pressures in the organization and the market. , >
Preis: 29.57 € | Versand*: 0 € -
ASP Mixing Spatula
Der ASP Mixing Spatula ist optimal zum Anrhren von Farbe- bzw. Blondierung, die etwas fester sind (zum Beispiel Spirit Lights Blondierung). Auerdem kann mit dem Spatel die Masse "transportiert" werden (zum Beispiel auf die Master Palette von Spirit Lights). ber ASP Im Jahr 1996 startete die britische Premium-Marke Affinage Salon Professional mit einer Permanent-Colorations-Linie ihren Siegeszug in Sachen Haarpflege. Noch ber 20 Jahre spter entstehen im hauseigenen Labor regelmig neue Haarprodukte, die vor allem durch technische Innovation und eine vielseitige Farbpalette berzeugen.
Preis: 1.54 € | Versand*: 4.99 €
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Was sind einige der besten kostenlosen VST-Plugins für die Musikproduktion?
Einige der besten kostenlosen VST-Plugins für die Musikproduktion sind: Spitfire LABS für Orchesterklänge, OTT für Dynamikbearbeitung und TAL-Reverb-4 für Hall-Effekte. Diese Plugins bieten professionelle Qualität und vielfältige Möglichkeiten für die Klanggestaltung in der Musikproduktion. Es lohnt sich, sie auszuprobieren, um den eigenen Sound zu verbessern.
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Was sind VST-Plugins und wie können sie die Musikproduktion verbessern?
VST-Plugins sind Software-Effekte oder Instrumente, die in digitalen Audioprogrammen verwendet werden können. Sie können die Musikproduktion verbessern, indem sie eine Vielzahl von Klängen und Effekten bieten, die sonst schwer oder unmöglich zu erreichen wären. Außerdem ermöglichen sie eine flexible und kreative Bearbeitung von Audiospuren, um den gewünschten Sound zu erreichen.
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Was sind VST-Plugins und wie können sie die Musikproduktion beeinflussen?
VST-Plugins sind virtuelle Instrumente oder Effekte, die in Musikproduktionssoftware verwendet werden, um den Klang zu formen und zu verändern. Sie können die Musikproduktion beeinflussen, indem sie eine Vielzahl von Sounds und Effekten bieten, die sonst schwer oder unmöglich zu erzeugen wären. Durch die Verwendung von VST-Plugins können Musiker und Produzenten ihre Kreativität steigern und einzigartige Klänge schaffen.
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Was unterscheidet Experimentieren vom Spielen?
Experimentieren und Spielen haben einige Gemeinsamkeiten, wie zum Beispiel die Freude am Entdecken und Ausprobieren neuer Dinge. Der Hauptunterschied besteht jedoch darin, dass Experimentieren einen gezielten Zweck hat, nämlich das Sammeln von Informationen oder das Testen einer Hypothese, während Spielen eher der Unterhaltung dient und weniger auf ein bestimmtes Ziel ausgerichtet ist. Beim Experimentieren geht es also mehr um das Erforschen und Lernen, während beim Spielen der Spaß im Vordergrund steht.
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